Daftar Isi
PPKN Kelas 8 Bab 4 Kurikulum Merdeka
Halo adik-adik berjumpa lagi di Portal Edukasi.
Pada kesempatan sebelumnya Admin telah membagikan Rangkuman Materi PPKN Kelas 8 Bab 3: Tata Negara dan Pemerintahan.
Nah pada materi kali ini akan membahas tentang Rangkuman Materi PPKN Kelas 8 Bab 4: Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda.
Yuk mari disimak!
KURIKULUM MERDEKA
Rangkuman Materi PPKN Kelas 8 Bab 4
Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda
Sejarah Lahirnya Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda
Kita tahu bahwa dahulu Indonesia dijajah oleh Belanda, kegiatan kerja rodi dan tanam paksa menyengsarakan rakyat Indonesia.
Namun tidak semua orang Belanda serakah seperti itu, ada beberapa politisi Pemerintah Kerajaan Belanda yang menyampaikan kritik, yaitu:
- Baron Van Hoevel
- Frans Van Deputte
- Mr. C.T. Van Deventer
Ketiganya menegaskan bahwa Pemerintah Kerajaan Belanda ikut bertanggung jawab atas kesengsaraan rakyat Hindia Belanda (Indonesia).
Mereka mendesak agar Pemerintah Kerajaan Belanda memberikan balas jasa, sehingga emerintah Kerajaan Belanda mengeluarkan kebijakan politik etis atau politik balas budi pada September 1901.
Politik etis menyasar tiga bidang utama, yaitu:
- pendidikan, berupa akses pendidikan bagi Bumi Putra.
- pertanian, berupa pembuatan irigasi pertanian.
- kependudukan, berupa transmigrasi penduduk.
Nah karena adanya akses pendidikan ini, walau terbatas hanya untuk kalangan Bumi Putra tertentu, lahirlah kalangan terpelajar.
Kalangan terpelajar ini secara intensif membangkitkan kesadaran sebangsa dan setanah air kepada rakyat Indonesia.
Sehingga muncul banyak organisasi pergerakan seperti Jami’atul Khair, Sarekat Dagang Islam, Budi Utomo, Indische Partij, Perhimpunan Indonesia, Partai Nasional Indonesia (PNI), Muhammadiyah, dan Nahdhatul Ulama.
Dalam selang waktu yang tidak lama dan berjalan seiring lahirnya organisasi pergerakan, lahir pula organisasi-organisasi kepemudaan seperti Jong Java, Jong Sumateranen Bond, Jong Batak, Jong Islamieten Bond, Jong Celebes, Jong Ambon, dan Jong Minahasa.
Dari yang awalnya organisasi tersebut masih bersifat kedaerahan, akhirnya muncul kesadaran dari para tokoh pemuda pentingnya membangun persatuan dalam organisasi kepemudaan.
Kesadaran ini coba diwujudkan dengan melaksanakan Kongres Pemuda I pada 30 April sampai 2 Mei 1926 di Batavia.
Setelah Kongres Pemuda I, lahir organisasi Perhimpunan Pelajar-pelajar Indonesia (PPPI).
Kemudian disepakati akan digelar Kongres Pemuda II pada 27 – 28 Oktober 1928 di Batavia.
Ada tiga tempat yang digunakan melaksanakan kongres ini.
Hari pertama bertempat di Gedung Katholieke Jongelingen Bond, Lapangan Banteng.
Hari kedua bertempat di Gendung Oost Java Bioscoop (sekarang Jl. Medan Merdeka Utara, No. 14) hingga tengah hari.
Kemudian, sore hari pertemuan dilanjutkan di Gedung Indonesia Clubhuis Jl. Kramat Raya, No. 106 Jakarta (sekarang disebut Museum Sumpah Pemuda).
Dari Kongres Pemuda II ini lahirlah Sumpah Pemuda.
Isi dari Sumpah Pemuda adalah:
- Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia
- Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, Bangsa Indonesia
- Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia
Naskah Sumpah Pemuda ditulis oleh Mohammad Yamin dan disetujui oleh Sugondo.
Deklarasi Sumpah Pemuda disambut dengan pekik semangat para pemuda.
Pada kesempatan itu pula, diperdengarkan pertama kali lagu kebangsaan Indonesia Raya karya WR. Supratman.
Nilai-Nilai Luhur dalam Sumpah Pemuda
Ada beberapa nilai luhur dalam sumpah pemuda, yaitu:
- Nilai persatuan
- Rela berkorban
- Cinta tanah air dan bangsa
- Semangat persaudaraan
- Mengutamakan kepentingan bangsa
- Menerima dan menghargai perbedaan
- Semangat gotong royong dan kerja sama
Sumpah Pemuda dan Kontribusi di Era Reformasi
Kita sebagai generasi penerus yang hidup di Era Reformasi, tentu saja harus bisa juga ikut berkontribusi untuk bangsa.
Masalah apa yang harus kita selesaikan?
Beberapa masalah bangsa di era reformasi yang perlu kita pikirkan rencana kontribusinya adalah:
- Pendidikan
- Kemiskinan
- Kedaulatan pangan
Apa yang bisa dilakukan?
Belajarlah, gunakan imajinasi kalian, gunakan hati nurani kalian, gunakan insting kalian.
Kalian akan menemukan langkah tepat untuk menyelesaikan “PR” yang belum terselesaikan tersebut.
Demi mewujudkan Indonesia tercinta yang lebih baik.
Bagaimana negara ini kedepan dan akan menjadi apa negeri ini? Semuanya ada di tangan kalian sebagai generasi penerus.
Apabila kalian sudah cukup memahami materi ini, coba juga latihan soal materi ini pada link dibawah ini:
Latihan Soal PPKN Kelas 8 Bab 4 Kurikulum Merdeka
Sekian rangkuman yang dapat Admin bagikan kali ini tentang rangkuman Materi PPKN Kelas 8 Bab 4 Kurikulum Merdeka tentang Kebangkitan Nasional dan Sumpah Pemuda.
Jangan lupa share ke teman teman kalian apabila kalian merasa artikel ini bermanfaat untuk kalian.
Selalu kunjungi Portal Edukasi untuk rangkuman materi lainnya ya.
Baca Juga: Rangkuman Materi PPKN Kelas 8 Bab 5 Kurikulum Merdeka
kelas 9 sudah terbit buku PPKN kumer, mohon dibuatkan juga untk rangkuman materi
….
…….
Sangat bermanfaat terimakasih ya
terimakasih atas rangkuman yang telah dibuat, sangat bermanfaat semoga membawa berkah bagi pembuatnya