Daftar Isi
Rangkuman IPA Kelas 7 Bab 2 Klasifikasi Makhluk Hidup
Hai semuanya, kembali lagi di situs Portal Edukasi.
Pada kesempatan lalu Admin telah membagikan rangkuman materi IPA Bab 1 : Objek IPA dan Pengamatannya untuk adik adik yang berada di kelas 7.
Rangkuman kali ini akan membahas Bab 2 yaitu Klasifikasi Makhluk Hidup.
Rangkuman ini dibuat agar adik adik lebih mudah dalam mempelajari inti materinya, yuk mari disimak.
Rangkuman Materi Bab 2: Klasifikasi Makhluk Hidup
Ciri-Ciri Makhluk Hidup
Mengawali rangkuman materi di bab 2 ini adalah tentang ciri ciri makhluk hidup.
Ciri-ciri makhluk hidup ada 5 yaitu:
- Bernafas. Bernafas adalah kegiatan menghirup oksigen (O2) dan mengeluarkan karbondioksida (Co2).
- Memerlukan makanan dan minuman. Setiap makhluk hidup memerlukan makanan dan minuman untuk mendapatkan energi.
- Bergerak
- Tumbuh dan Berkembang.
- Berkembang Biak (Reproduksi)
- Peka Terhadap Rangsangan. Kemampuan makhluk hidup menanggapi rangsangan disebut Irratibilitas.
Setelah membahas tentang ciri-ciri makhluk hidup kita akan masuk kedalam bagian pengklasifikasian makhluk hidup.
Pengertian Klasifikasi
Klasifikasi adalah pengelompokan makhluk hidup, sedangkan klasifikasi makhluk hidup adalah suatu cara mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan kesamaan ciri yang dimiliki.
Tujuan Klasifikasi Makhluk Hidup
Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah untuk mempermudah mengenali, membandingkan, dan mempelajari makhluk hidup.
Tujuan khusus dari klasifikasi makhluk hidup:
- Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri-ciri yang dimiliki
- Mendeskripsikan ciri-ciri suatu jenis makhluk hidup untuk membedakannya dengan makhluk hidup dari jenis yang lain.
- Mengetahui kekerabatan antar makhluk hidup.
- Memberi nama makhluk hidup yang belum diketahui namanya.
Dasar-Dasar Klasifikasi Makhluk Hidup
Dasar dasar klasifikasi makhluk hidup:
- Berdasarkan persamaan dan perbedaan yang dimiliki.
- Berdasarkan ciri bentuk tubuh (Morfologi) dan alat dalam tubuh (Anatomi)
- Berdasarkan manfaat, ukuran, tempat hidup dan cara hidupnya.
Klasifikasi takson adalah kelompok kelompok yang disusun berdasarkan persamaan dan perbedaan, semakin kebawah semakin sedikit perbedaan dan banyak persamaan yang dimiliki.
Orang yang pertama kali melakukan klasifikasi takson adalah Linnaeus (1770 – 1778). Menurutnya ada 7 kategori takson pada makhluk hidup yaitu:
- Regnum
- Divisio/Phyllum
- Classis
- Ordo
- Familia
- Genus
- Species
Untuk mengklasifikasi tumbuhan ada beberapa Kriteria klasifikasi tumbuhan yaitu:
- Organ perkembangbiakannya, spora atau dengan bunga.
- Habitatnya
- Bentuk dan ukuran daun
- Cara perkembangbiakannya, vegetatif atau generatif.
Untuk mengklasifikasi hewan ada beberapa Kriteria klasifikasi hewan yaitu:
- Saluran pencernaan. Hewan tingkat rendah belum mempunyai saluran pencernaan makanan, sedangkan hewan tingkat tinggi mempunyai lubang mulut, saluran pencernaan dan anus.
- Kerangka (skeleton), ada dua macam yaitu kerangka diluar tubuh (eksoskeleton) dan kerangka dalam tubuh (endoskeleton).
- Anggota gerak, apakah berkaki dua, empat atau tidak berkaki.
Kunci determinasi merupakan suatu kunci yang dipergunakan untuk menentukan filum, kelas, ordo, famili, genus, atau spesies.
Mikroskop
Mikroskop adalah suatu alat yang digunakan untuk meneliti jenis makhluk hidup berukuran sangat kecil atau disebut mikroskopis.
Bagian-Bagian Mikroskop
Bagian bagian mikroskop:
- Lensa Okuler, lensa yang berhubungan dengan mata langsung dan berfungsi untuk memperbesar bayangan objek.
- Lensa Objektif, lensa yang berada di dekat objek/benda dan berfungsi untuk memperbesar bayangan benda.
- Diafragma, berfungsi untuk mengatur intesitas cahaya yang masuk ke lensa objektif.
- Cermin, cermin ada dua yaitu cermin datar dan cekung. Cermin datar digunakan ketika cahaya yang dibutuhkan terpenuhi, sedangkan cermin cekung digunakan untuk mengumpulkan cahaya.
- Tabung mikroskop, berfungsi untuk menghubungkan lensa okuler dan objektif.
- Meja preparat, berfungsi untuk tempat meletakkan objek atau preparat yang diamati.
- Klip (penjepit objek), berfungsi untuk menjepit preparat agar kedudukannya tidak bergeser ketika diamati.
- Lengan mikroskop, berfungsi untuk pegangan pada saat memindahkan mikroskop.
- Mikrometer, berfungsi untuk menjauhkan atau mendekatkan lensa objektif terhadap preparat secara halus.
- Makrometer, berfungsi untuk menggerakan tubus ke atas dan ke bawah secara cepat.
- Kondensor, berfungsi untuk mengumpulkan cahaya yang masuk.
Karena masih panjang, baca lanjutannya dibawah ini yaaa:
Baca Juga : Lanjutan Rangkuman Materi Bab 2
Nah itu dulu untuk saat ini, semoga bermanfaat untuk kita semua ya 🙂
Semangat terus belajar ya 😀
Terima kasih 😇
Sama-sama Shabrina, semoga dengan rangkuman ini dapat membantu ya 😀
Padahal mau nya ngecilin gambar nya tapi kok bacaan nya jangan salin Hadeh serba salah >_<
Halo Sidik,
Mohon maaf ya atas kendalanya 😀
Itu hanya ketidaksengajaan saja. Karena tujuan utama Admin hanya untuk mencegah siswa siswi copy paste tugas tanpa membaca.
setujuu
Ini kesimpulan bukan kak
Terima kasih kak… artikelnya sangat membantu ^^
Terimakasih banyak, ini sangat membantu 🙂
Makasih
Terima kasih😊
Makasih kakak,berkat kakak saya mendapat nilai sempurna.Ini pertama kali nya saya mendapat nilai sempurna😭.Makasih banyak😀
Halo Yui,
Selamat datang di Portaledukasi!
Alhamdulillah Admin turut senang apabila postingan Admin dapat membantu Yui mendapatkan nilai sempurna.
Semangat terus belajar ya!
Jangan lupa sharing situs ini ke teman-teman Yui apabila dirasa bermanfaat 😀
wah,tidak bisa dicopy:)
gimana ya caranya mengcopy
Wah membantu makasih
Terima kasih yh bu 🙏😇
terima kasih rangkumannya
mohon izin, Materi2 diatas boleh kami gunakan untuk tambahan bahan mengajar saya?
Selamat datang Pak Moh Ismail Hamim di Portal Edukasi.
Seluruh konten di situs Portal Edukasi ini memang ditujukkan untuk siswa dan guru dalam proses belajar mengajar.
Selama tidak mengcopy untuk situs pribadi, dipersilahkan pak 🙂
Maaf
Makasih kakak materi nya
Halo Dhafairwansyah.
Selamat datang di Portal Edukasi.
Sama-sama, semoga bermanfaat ya 😀
Jangan lupa share ke teman-teman ya tentang situs ini 🙂
Makasih kakak
Segini disuruh nyatat:(
Hai Suci,
Semangat ya 😀
Makasih Kaka rangkuman ini sangat membantu 👍
Hai ka sebelum nya makasi materinya ngebantu banget!!!
Tapi kurang dikit lagi ni tentang porifera,coelenterata,vermes,annelida dan yang lainnya ka….
Makasii!!
Terima kasih
makasii kaka tapi rangkuman nya kurang lengkap dikit ajaa
alhamdulillah ngebantu
Hai Shelynn,
Terima kasih atas masukannya.
Alhamdulillah apabila cukup membantu Shelynn dalam belajar.
Jangan lupa share ke teman-teman ya tentang situs ini 😀
terima kasih ya
Ok
terima kasih 🙏🙏🙏.
Halooooo
Huaa
terimakasih artikelnya, sangat membantu!
🤗
Thank you very much for my schoolwork so I understand☺
Hi Khalissa,
You are welcome!
Hopefuly this material can help you to learn 😀
Kalo emang ga blh di copy paste trs ngapain di pots?, kalo emang ga blh ya udh ga usah di pots
Hai debycake,
Mungkin maksudnya adalah post?
Kenapa tidak boleh copy paste?
Karena Admin tidak ingin kalian hanya copy paste kumpulkan / print beres, tanpa dapat ilmu apa-apa dari sini 🙂
Dengan kalian “menyalin” ulang rangkuman setidaknya kalian akan paham bagian-bagian pentingnya. dan itu pun untuk kalian sendiri ketika menghadapi ujian nanti.
Ingat bahwa sekarang sudah mulai tatap muka, ujian pun akan tatap muka.
Sedangkan materi sekolah terus menumpuk.
Kalau dibiasakan hanya copy paste kumpulkan, kalian sendiri yang akan bingung ketika menghadapi ujian.
Salam,
Admin Portal Edukasi.
Masa gabisa dcopy:)
Bagus
Terimakasih Kak , Penjelasan nya Mudah dimengerti 🙂
Hai Talent,
Sama-sama semoga bermanfaat selalu ya.
Jangan lupa share ke teman-teman tentang situs Portal Edukasi ya!
Aaaa suka banget bagus banget penjelasan nya nilai PTS aku jadi bagus ( ◜‿◝ )♡
Hai Ruswandi,
Waah selamat kalau nilainya bagus 😀
Semoga bermanfaat selalu ya postingan Admin 😀
Jangan lupa share ke teman-teman tentang situs ini ya 😀